本报讯 11月20日至23日，受山东省教育厅、山东省教育科学研究院委托，教育部师范类专业认证联合专家组对我校应用心理学、数学与应用数学、体育教育三个专业进行师范类专业第二级认证现场考查。专家组一行18人，由南京师范大学学报编辑部主任叶忠教授担任联合专家组组长兼应用心理学专业专家组组长，湖南师范大学资源环境研究所所长谭长银教授、河南师范大学教务处原处长张顺利教授分别担任数学与应用数学、体育教育专业专家组组长。

20日上午，现场考查见面会在学校第五学术报告厅召开。山东省教育科学研究院纪委书记孙文珂、认证中心副主任郑立群，济南大学党委书记刘春华、校长刘宗明、副校长王霞、李强、徐征和出席见面会。学校相关职能部门、认证专业所在学院、公共课开课学院负责人，相关专业负责人参加会议。

刘春华代表学校向指导济南大学师范教育工作的各位领导、专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。她表示，此次认证工作是学校持续深化教师教育改革进程中的重要一步，希望专家高标准、严要求，对三个专业进行一次系统摸底和综合检阅。学校将积极配合、全力支持各位专家开展工作，虚心接受、吸纳各位专家的意见建议，严格按照要求抓好整改工作，进一步提升学校师范专业人才培养质量，为培养高素质教师队伍，加快建设教育强国作出新的更大贡献。

孙文珂对本次考查工作提出三点要求：一是要全力积极配合，全面客观展示；二是要以评促改促建，整体系统提升，树立问题意识和机遇意识，有针对性地建立长效机制，寻求从根本上解决问题；三是要提高培养质量，赋能基础教育，全力打造一流师范专业，培养一流师范生。

叶忠代表专家组向山东省教科院和济南大学对于师范类专业认证工作的高度重视表示感谢，并就此次进校考查的目的和要求作了说明。他指出，去年下半年全国师范类专业认证实施新要求，今年又提出聚焦课程认证，认证重点转向课程大纲、课程内容、课程教学和课程考核，进一步强调了认证的证据与实效，将“学生中心、产出导向、持续改进”的理念落实到“最后一公里”。

学校相关职能部门负责人就专家组循证进行了现场说明。在专业层面现场考查见面会上，教育与心理科学学院院长陈功香、数学科学学院院长孙元功、体育学院院长亓圣华分别作专业自评情况汇报，专业负责人围绕专家现场提出的问题进行了补充回答。

23日上午，现场考查意见反馈会在学校第五学术报告厅召开。叶忠代表联合专家组对考查情况作总体反馈，对学校近年来不断加强顶层设计、落实师范教育发展的相关举措等方面给予了高度认可。各专业专家组组长分别就专业的特色优势认证工作开展情况、达标情况及改进意见建议等做了反馈。

刘宗明代表学校向专家组的辛勤工作和悉心指导表示感谢。他表示，学校将认真学习领会专家组提出的意见和建议，切实抓好落实。一是持续深化思想认识，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真贯彻落实全国教育大会精神，深刻理解把握加强师范教育和教师队伍建设的重要意义，以弘扬教育家精神铸魂强师，不断提高教师培养源头质量，切实强化立德树人核心支撑；二是持续抓好问题整改，建立校、院、系三级整改机制，落实落细整改责任，实行台账化管理、项目化推进、清单化落实，做到立行立改、标本兼治；三是持续强化内涵建设，深化综合改革，完善体制机制；四是持续加大支持力度，持续强化师资建设，优化课程体系，健全产出导向的质量保障机制。

考查期间，联合专家组听课看课30节次，调阅毕业论文（设计）150份，实习实践材料150份，试卷及课程考核材料49门次3710份。访谈了校领导3人，相关职能部门、学院领导及专业负责人92人次，专任教师42人次，在校生45人次，毕业生校友代表26人次，用人单位代表26人次。考察了实习基地济南泉景中学、济南第十四中学、济南西藏中学，访谈实习基地相关人员17人，考察了学校教学技术支持保障中心、智慧教室、“艺美空间”师范专业师生书法作品展、书法教室、办学成就展以及各专业实验教学场所。（教务处 唐柯函）