济南大学材料科学与工程学院学25-213宿舍全体成员在研究生升学考试及推免考核中均取得优异成绩，全员成功获得研究生入学资格。其中高伸和李尚进保研至山东大学，刘琛上岸中国石油大学（华东），肖振进入苏州大学，赵远浩前往东北林业大学，曹硕、汪一鸣、陈彦行选择了在济南大学继续深造。

明确方向 步步为营

初入大学，规划至关重要。当被问到大一刚进入材料科学与工程学院是如何规划大学四年的学习时，赵远浩学长回忆到：“刚开始通过学长学姐了解了每一届整体考研率。大二时同学们基本参与到了实验室，积累科研经验，寻找学习方法。大三就全力准备考研。”

他们表示，大一重点在于扎实学好基础课程，像高等数学、大学物理等课程，为后续专业课程学习筑牢根基。在关键节点规划上，学长们普遍认为大二是一个分水岭。大二开始接触专业核心课程，此时要积极参加科研项目和专业竞赛，提升自己的实践和科研能力。例如，参加学校组织的材料创新设计竞赛，既能将理论知识运用到实践中，又能积累项目经验。

合理分配 提高效率

材料专业课程繁多，平衡专业课程和其他通识课程的学习也是一大挑战。宿舍成员们分享了各自的方法。比如采用时间管理法，制定详细的学习计划，将每天的时间划分成不同模块，分别用于专业课程学习、完成通识课程作业以及复习。“提升自己的学习效率是比较重要的。”赵远浩讲到：“在课堂上要紧跟老师思路，积极参与互动，同时平衡自己的空闲时间，多利用空闲时间。”学长们认为要保证对专业知识的及时巩固，对于通识课程作业，则在保证质量的前提下，利用碎片化时间完成。

主动探索 积极沟通

谈及参与科研项目，学长们大多从大二开始涉足。关于如何找到合适的科研项目和导师，他们表示主要是主动出击。一方面，关注学院官网和导师发布的科研项目招募信息，看到感兴趣且与自己专业方向契合的项目，便主动联系导师，表达自己的兴趣和参与意愿。

另一方面，通过参加学院的学术讲座，与导师建立初步联系，在讲座结束后进一步交流，了解导师的研究方向和项目需求。赵远浩回忆起自己找到科研项目的经历，他说：“这些科研经历对我意义重大，丰富了科研生活和仪器的使用经验。”

调整心态 解决问题

在科研项目中，实验失败或理论计算结果不理想是常有的事。面对这些难题，宿舍成员们有着各自的心态调整和解决问题的方法。在心态调整方面，他们会互相鼓励，认识到科研过程本就充满不确定性，失败是成功的必经之路。同时，也会通过运动、看电影等方式缓解压力，放松他们心情。

在解决问题上，他们会重新审视实验设计和理论计算过程，查找可能出现问题的环节。比如，实验失败后，从实验仪器的校准、实验试剂的纯度、实验步骤的准确性等方面逐一排查。对于理论计算结果不理想的情况，会检查模型假设是否合理、计算方法是否正确等。通过不断尝试和自我反思，最终找到解决问题的办法。

知己知彼 针对性准备

保研面试环节中，材料专业老师一般比较关注学生的专业基础知识、科研创新能力以及沟通表达能力。针对这些方面，宿舍成员们在准备时，首先系统复习专业课程，梳理专业知识框架，确保对基础知识掌握扎实。

对于科研创新能力的展示，他们整理了自己参与的科研项目，熟悉项目的研究背景、目的、方法以及成果，能够清晰流畅地向面试官介绍。在沟通表达能力训练上，通过模拟面试，锻炼自己的语言表达和逻辑思维能力，注意回答问题的条理性和准确性。高伸说到：“老师比较关注的就是科研能力。我会看自己以往做过的实验和课程项目，重新回顾并熟练掌握。”

团结互助 共同进步

宿舍集体学习氛围在保研之路上起到了重要作用。宿舍成员们经常一起讨论专业问题，互相分享学习资料和学习方法。比如，在复习专业课程时，大家会分工整理知识点，然后集中交流，这样既能提高复习效率，又能加深对知识的理解。面对保研过程中的焦虑和压力，他们在宿舍互相支持。当有同学因为实验失败而情绪低落时，其他成员会及时安慰，一起分析问题，鼓励其重新尝试。在心态调整上，他们会定期组织宿舍活动，如一起聚餐、户外散步等，缓解压力，放松心情。

回顾保研成功经历，宿舍生活中良好的作息习惯和互相包容的相处模式对集体“上岸”起到了关键作用。他们保持规律的作息，保证充足的学习和休息时间。在学习上互相监督，当有同学出现松懈时，其他人会及时提醒，营造了积极向上的学习氛围。

对于正在为保研努力的学弟学妹，学长们最想分享的经验是：要重视宿舍合作，营造良好的学习氛围，同时也要注重个人提升。在宿舍中，大家要互帮互助，资源共享；个人方面，要明确目标，制定合理的学习计划，不断提升自己的专业知识和综合能力。回忆起那段经历，他们表示一定不要去“比”，每个人的赛道可能不一样，目标也不一样。心里有比较是很不明确的。应该要有自己的规划，有自己的一个目标，学习是主动的而不是被动的。