党的二十届四中全会聚焦推进国家治理体系和治理能力现代化，对包括教育在内的各项事业改革发展作出了战略部署。深入学习贯彻全会精神，要求我们必须坚持和完善中国特色社会主义教育制度，不断开创教育对外开放新局面。来华留学事业作为我国教育对外开放的重要组成部分，肩负着培养知华友华高素质国际人才、促进人文交流、服务国家战略的重要使命。结合济南大学来华留学工作的实际，我们深刻体会到，必须以全会精神为指引，找准办学定位，优化发展路径，推动我校来华留学教育实现内涵式、高质量发展。

提高站位，深刻认识新时代来华留学教育的战略意义。

习近平总书记围绕共建“一带一路”、推动构建人类命运共同体发表了一系列重要论述，为新时代教育对外开放指明了方向。习近平总书记给来华留学生的回信，饱含深情、寄予厚望，鼓励他们更加深入地了解真实的中国，把感受和体会介绍给更多的人，为促进各国人民民心相通发挥积极作用。《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》更是擘画了新征程上教育对外开放的宏伟蓝图，强调要“打造更具国际竞争力的留学教育”，对来华留学教育的质量、结构、效益和管理提出了更高要求。

这些重要论述、回信精神和纲领性文件，共同构成了我们办好新时代来华留学教育的根本遵循和行动指南。它们深刻揭示了来华留学教育不仅是教育事业，更是外交事业、战略事业。对于济南大学而言，大力发展来华留学教育：

一是服务国家战略的必然要求。积极融入“一带一路”建设，通过培养来自共建国家的优秀人才，深化与沿线国家的教育合作与人文交流，为政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通提供人才支撑和智力支持。

二是推进教育强国建设的重要路径。建设教育强国，必须具有全球视野和开放胸襟。发展来华留学教育有助于提升我校的国际化办学水平，优化学科结构，促进教育教学改革，增强国际学术影响力与话语权。

三是实现学校高质量发展的内在需要。我校“十四五”规划明确提出要建设“创新性、开放式、有特色的应用研究型大学”，形成高水平大学发展新格局。“留学济大”品牌建设工程是其中关键一环。高水平的来华留学教育是大学国际声誉和综合实力的重要体现，能够有效反哺学科建设、科学研究和社会服务，形成开放式发展的良性循环。

立足校情，准确把握“留学济大”的办学定位与发展实践。

济南大学始终将来华留学教育置于学校发展的重要位置，坚持“规范管理、提质增效、内涵发展”的工作方针，积极探索符合自身特色的发展道路。

（一）强化顶层设计，健全治理体系。 学校成立了由党委书记和校长担任双组长的国际化办学工作领导小组和国际学生工作领导小组，这充分体现了学校党委和行政对来华留学工作的高度重视。这种高位推动的机制，确保了来华留学工作在学校顶层设计中占有应有之位，能够统筹全校资源，协调各方力量，系统规划发展蓝图，为实现中外学生趋同化管理和可持续发展提供了坚强的组织保障。这本身就是学校治理体系和治理能力现代化在来华留学领域的具体实践。

（二）优化结构布局，聚焦优势学科。 学校紧密对接国家战略和区域发展需求，依托办学优势，精准定位招生专业。目前面向来华留学生的27个本科、17个硕士和4个博士专业，重点向材料科学与工程、计算机科学与技术、化学、化学工程与技术、国际经济与贸易等国家及山东省一流专业建设点倾斜。这种布局注重与学校学科发展战略同频共振，旨在通过吸引和培养国际学生，进一步强化优势学科的特色与竞争力，形成“以特色学科吸引优质生源，以优质生源促进学科发展”的良性互动。

（三）推进趋同管理，注重精细服务。趋同化管理是提升来华留学教育质量的关键。我校在推进趋同化的过程中，并非简单“一刀切”，而是秉持“求同存异、和而不同”的理念。一方面，在教学标准、考试考核、学业要求等方面逐步向中国学生看齐，保障教育公平与质量。另一方面，充分尊重国际学生的文化背景和成长差异，构建了从入学教育、学业导师指导、学业预警与帮扶到就业指导的“全过程一条龙”服务体系。通过定期开展心理健康指导、安全教育、师生交流座谈等，多维度关爱学生成长，保障其身心健康，帮助他们顺利适应在华学习和生活。这种“管理趋同”与“服务差异”相结合的模式，体现了规范性与人文关怀的统一。

（四）涵养知华友华，促进文化交流。培养知华友华的国际人才是来华留学教育的核心目标。我们不仅将语言学习和专业知识传授作为重点，更将国情教育和文化体验融入培养全过程。通过组织社会实践、文化考察、与企业交流等活动，让留学生亲身感受中国的发展成就、历史文化和社会风貌，引导他们客观、全面地认识中国。鼓励他们成为连接中国与世界的桥梁和纽带，这正是对习近平总书记回信精神的最好落实。

面向未来，推动来华留学教育再上新台阶的思考与展望。

对标党的二十届四中全会关于推进治理体系和治理能力现代化的要求，对照《教育强国建设规划纲要》的目标，结合学校“十四五”发展规划，济南大学的来华留学教育仍需在以下四个方面持续发力，实现新的跨越：

（一）进一步深化内涵建设，提升培养质量。

1.强化课程与教学改革。鼓励建设更多高质量的英文授课品牌课程和双语课程，推动信息技术与教育教学深度融合。开发具有中国特色、体现学校水平、契合国际需求的课程体系，特别是将“一带一路”、中国发展模式、中国法律与社会等元素有机融入教学内容。

2.加强师资队伍建设。 完善外籍教师和具有海外背景教师的引进、培养与激励机制。提升专业教师进行全英文教学和跨文化沟通的能力，打造一支国际化、高水平、乐教适教的教学团队。

3.完善质量保障体系。 建立健全覆盖招生、培养、管理、服务全流程的质量监控与评估反馈机制，引入国际通行的专业认证或评估标准，持续改进。

（二）进一步优化生源布局，服务战略需求。

在稳定规模的基础上，更加注重生源质量和结构。

1.实施精准招生。聚焦“一带一路”共建国家，特别是与山东省、济南市经贸合作密切、产业结构互补性强的国家和地区，加大招生宣传力度，吸引更多优质生源。

2.发展高层次留学教育。稳步扩大硕士、博士研究生比例，鼓励优势学科、重点实验室招收来自世界知名高校或科研机构的留学研究生，参与前沿科研项目，提升留学教育的层次和科研贡献度。

（三）进一步创新管理模式，提升治理效能。

1.深化趋同化改革。 进一步完善中外学生在教学、管理、服务等方面的衔接与融合机制，探索建立更加科学、高效、人性化的跨文化校园管理模式。

2.推进数字化转型。 建设智慧化的国际学生管理服务信息系统，实现从申请到离校的全流程线上办理，提升管理效率和学生体验。

3.构建协同育人格局。 强化国际教育交流学院与各专业学院、职能部门之间的协同联动，明确权责，形成育人合力。积极引入社会资源，拓展实习实践和就业渠道。

（四）进一步凝练办学特色，打造“留学济大”品牌。

1.突出学科特色。 深度整合材料科学、计算机、商科等优势学科资源，设计推出更具吸引力的跨学科、项目制培养方案，形成不可替代的专业竞争力。

2.打造文化特色。 利用山东深厚的历史文化底蕴和济南“泉水之城”的特色，设计系列品牌文化体验活动，将“齐鲁文化”“泉城故事”有机融入留学生教育，使“留学济大”经历成为一张亮丽的文化名片。

3.强化校友工作。建立健全国际学生校友网络，持续关注校友发展，通过优秀校友讲好济大故事、中国故事，提升学校国际声誉，形成品牌效应。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。党的二十届四中全会为我们指明了前进方向，国家教育对外开放的战略部署为我们提供了广阔舞台。济南大学将坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全会精神，紧抓历史机遇，勇于担当作为，以更加开放的姿态、更加创新的精神、更加务实的作风，不断推动来华留学教育提质增效，为服务国家战略、助力教育强国建设、提升学校国际影响力作出更大贡献，奋力书写“留学济大”品牌建设的崭新篇章！