以高质量学生思政工作 赋能材料学科人才培养新征程

——党的二十届四中全会精神学习心得体会

时间:2026-05-20     来源:材料科学与工程学院     作者:郭冉    查看:45   

党的二十届四中全会在“十四五”规划收官、“十五五”蓝图开启的关键历史节点胜利召开。全会系统谋划中国式现代化建设新蓝图,特别强调“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”的深远战略意义,为新时代高等教育发展指明了方向。作为材料科学与工程学院党委副书记,分管学生思想政治教育工作,深感责任重大、使命光荣。必须深刻把握全会精神实质,将其转化为做好新时代大学生思想政治工作的强大动力和实际成效,为培养担当民族复兴大任的材料领域拔尖创新人才贡献力量。

提高政治站位,系统学习领悟全会精神

理论是实践的先导,思想是行动的指南。党的二十届四中全会将教育、科技、人才一体化部署,体现了三者在国家现代化建设中的基础性、战略性地位。材料学科作为支撑国家战略性新兴产业发展的关键领域,其人才培养质量直接关系到国家科技创新能力和产业安全。做好材料学科学生思想政治教育工作,必须站在服务国家战略需求的高度,深刻认识新时代大学生思想特点和发展规律,将价值引领贯穿人才培养全过程。全会提出“发展新质生产力”“强化国家战略科技力量”,这对材料学科人才培养提出了更高要求。我们培养的学生不仅要掌握扎实的专业知识,更要具备科技报国的家国情怀、勇于创新的科学精神、追求卓越的工匠品质。学生思想政治工作必须紧扣立德树人根本任务,将思想政治教育与专业教育深度融合,引导学生将个人理想融入国家发展伟业,在材料强国的征程中实现人生价值。这是落实“为党育人、为国育才”初心使命的必然要求,也是应对当前意识形态领域复杂挑战的现实需要。

坚持问题导向,精准迎接新挑战

近年来,学院学生思想政治教育工作取得了一定成效:理想信念教育持续深化,“材料强国”使命意识逐步增强;学风建设成效显著,学生创新创业能力不断提升;“三全育人”格局初步形成,管理服务水平持续改进。特别是在推动思政教育融入专业实践方面,通过实验室安全教育、科研诚信教育、行业前沿讲座等形式,提升了思政工作的专业契合度。然而,对照党的二十届四中全会提出的新要求,当前学生思政工作仍面临诸多挑战:一是价值引领的针对性和穿透力有待增强,如何将宏观的国家战略转化为学生可感可知的成长动力仍需探索;二是思政工作与专业教育的融合度不够深入,“两张皮”现象在一定程度上仍然存在;三是面对“05后”大学生的新特点,传统教育方式的吸引力和感染力有待提升;四是学生心理健康问题日益凸显,心理疏导与思想引导的结合需要加强;五是在新材料领域国际竞争加剧的背景下,培养学生的科技自信和创新胆识尤为迫切。这些问题的存在,反映出我们在把握学生成长规律、创新工作方法等方面还有提升空间。必须深入学习领会全会精神,坚持以学生为中心的工作理念,推动学生思政工作从“管理主导”向“成长引领”转型,从“单向灌输”向“双向互动”升级。

聚焦铸魂育人,创新思政工作高质量发展

贯彻落实党的二十届四中全会精神,必须紧扣材料学科特点、学科发展方向和学生成长需求,构建新时代学生思政工作新格局。

第一,强化价值引领,筑牢科技报国思想根基。 深入实施“材料强国”理想信念铸魂工程,将学习贯彻全会精神融入主题班会、党团日活动、社会实践全过程。创新教育载体,开设“材料创造美好未来”系列讲座,邀请行业领军人物、优秀校友讲述材料发展故事。加强网络思政阵地建设,充分用好“济大材料在线”新媒体平台,用青年语言讲述材料领域的国家战略意义,增强学生的专业认同感和使命责任感。

第二,深化专业融合,构建课程思政育人体系。推动思政元素充分融入专业课程,深度挖掘材料学科发展中的科学家精神、创新案例中的工匠精神、技术突破中的奋斗精神,结合具有学科特点的思政元素开展教育引导工作,鼓励辅导员与专业课教师形成协同育人机制和良性互动模式。

第三,创新育人载体,提升思政工作实效性。依托学院重点实验室等平台,打造"实验室里的思政课",让学生在科研实践中感悟创新精神,培育学生创新精神和科研能力。组建科创宣讲团,鼓励学生用青春视角解读科创赛事,积极投身科创赛事中进行实践锻炼。打造“本硕博融合”科创项目孵化体系,形成科创“传帮带”,建立学生成长档案,实施精准画像和个性化指导。

第四,关注学生需求,完善成长支持服务体系。健全“思想引导-学业辅导-心理疏导-就业指导”四维一体支持体系。针对学院学习压力大的问题,加强学业预警和帮扶机制。完善心理健康教育体系,建设“心灵驿站”,开展团体辅导和个性化咨询。搭建职业生涯规划平台,引导学生将个人职业选择与国家战略需求相结合,到国家重点领域建功立业。

第五,建强工作队伍,提升思政工作专业化水平。加强辅导员、班主任、学业导师、研究生导师协同育人机制建设,实施“思政工作能力提升计划”。举办专题研讨会、经验分享会、工作培训会,探索具有学科特色的思政工作规律。鼓励思政工作队伍开展实践研究,推动工作经验向理论成果转化,培育一批思政工作精品项目和专业化学生工作队伍。

党的二十届四中全会为我们做好新时代大学生思想政治教育工作提供了根本遵循。我将持续深入学习全会精神,坚守育人初心,勇担时代使命,不断创新工作方法,提升育人实效,努力培养更多心怀“国之大者”、具有“材料报国”情怀的卓越人才,为服务国家材料科技创新战略、推进中国式现代化建设贡献应有力量!

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